Educação

Governo de SP mantém retorno das aulas para EM, EJA e CEEJA em 7 de outubro

Governo de SP mantém retorno das aulas para EM, EJA e CEEJA em 7 de outubro

O Governo do Estado de São Paulo manteve a data para reabertura das escolas municipais, estaduais e privadas: 7 de outubro para Ensino Médio, EJA e CEEJA; e 3 de novembro para as outras turmas (fundamental e infantil). “A decisão de começar pelo Ensino Médio e pelo EJA é porque essas etapas são as mais afetadas pela evasão escolar, que prejudica estudantes mais pobres”, justificou o governador João Doria. Doria, porém, afirmou que a decisão dos municípios será respeitadas. Caso algum prefeito decida que ainda não é a hora de reabrir, ele não será punido por isso. As atividades de…
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Bolsonaro diz que pediu para ministro da Educação se preparar para volta às aulas

Bolsonaro diz que pediu para ministro da Educação se preparar para volta às aulas

O presidente Jair Bolsonaro disse em entrevista ao programa Os Pingos nos Is, da Jovem Pan, nesta quinta-feira, 17, que pediu ao ministro da Educação, Milton Ribeiro, para se preparar para o retorno às aulas, interrompidas durante a pandemia da Covid-19. Segundo ele, o Brasil é o país que o está há mais dias sem aulas. “Hoje mandei mensagem até para o ministro Milton, da Educação, que se prepare, comece a orientar, já que a decisão não é nossa, essa orientação é dos governadores e prefeitos para que se volte às aulas no Brasil. É inadmissível, perdemos o ano letivo”,…
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Bolsonaro diz que escolas não deveriam ter parado aulas presenciais na pandemia

Bolsonaro diz que escolas não deveriam ter parado aulas presenciais na pandemia

O presidente da República, Jair Bolsonaro, disse nesta quarta-feira, 16, que as escolas não deveriam ter parado na pandemia. Segundo ele, o Brasil é o país há mais tempo com salas de aula fechadas. O presidente criticou gestores e lembrou que pesquisas já mostraram que a possibilidade de óbitos de crianças por Covid-19 é quase nula. “Não tínhamos por que fechar escolas, mas as medidas restritivas não estavam mais nas maõs da presidência da República. Somos o país com o maior número de dias de ‘lockdown’ nas escolas. Isso é um absurdo”, afirma. A indefinição sobre a reabertura das escolas…
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Constantino: Problema do ensino no Brasil não é falta de recursos, é doutrinação ideológica

Constantino: Problema do ensino no Brasil não é falta de recursos, é doutrinação ideológica

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou nesta terça-feira (15) os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2019 e apontou o maior salto no ensino médio desde 2005. No índice, de 0 a 10, o Brasil atingiu 4,2 neste ano, uma alta em relação ao resultado de 2017, quando registrou 3,8. O tema foi debatido pelos comentaristas do 3 em 1, da Jovem Pan, nesta quarta-feira (16). Para Rodrigo Constantino, a melhora pode ser atribuída ao trabalho de Abraham Weintraub, ex-ministro da Educação que deixou o cargo em junho. “Weintraub hoje…
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Secretário da Educação de SP comemora resultado no Ideb, mas vê desafios com pandemia

Secretário da Educação de SP comemora resultado no Ideb, mas vê desafios com pandemia

O secretario estadual da Educação de São Paulo, Rossieli Soares, vê como um desafio bater as metas do Ideb em meio à pandemia da Covid-19, doença causada pelo novo coronavírus. Na última terça-feira (15), foram divulgados os resultados do índice que teve como ano base 2019 e o Estado de São Paulo avançou em todas as etapas — apesar de seguir abaixo da meta estipulada. “Nós entendemos que foi um grande resultado. São Paulo cresceu mais no Ensino Médio do que em qualquer outro ano de avaliação. Assumimos o primeiro lugar no Brasil. Mas ainda não é suficiente”, disse. Em…
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Governo irá definir novas metas de qualidade para educação nacional

Governo irá definir novas metas de qualidade para educação nacional

Nesta terça-feira, 15, o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Alexandre Lopes, anunciou a criação de um grupo que irá definir as novas metas de qualidade para as escolas de todo o país. Elas deverão começar a valer em 2022, com o fim das metas atuais do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que é o principal indicador de qualidade da educação brasileira.“Estamos caminhando para o final de um ciclo de avaliação”, diz Lopes, acrescentando que “até 2022 vamos pactuar novas metas, com os municípios, com os estados, para saber o que queremos da…
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Brasil avança no Ideb, mas apenas ensino fundamental cumpre meta

Brasil avança no Ideb, mas apenas ensino fundamental cumpre meta

O Brasil avançou no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em todas etapas de ensino, mostra dados divulgados, nesta terça-feira, 15, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). No entanto, embora o avanço seja positivo, apenas os anos iniciais do ensino fundamental, do 1º ao 5º ano, cumpriu a meta de qualidade nacional estabelecida para 2019.  O Ideb, medido a cada dois anos, é o principal indicador de qualidade da educação brasileira. O índice registrado nos anos iniciais no país passou de 5,8 em 2017 para 5,9, em 2019, superando a meta nacional de 5,7…
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Fiocruz lança documento com orientações sobre volta às aulas em meio à pandemia

Fiocruz lança documento com orientações sobre volta às aulas em meio à pandemia

Com o retorno das aulas em alguns estados, a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) lançou nesta segunda-feira, 14, um documento com orientações para esse cenário em meio à pandemia. Intitulado “Contribuições para o retorno às atividades escolares presenciais no contexto da pandemia de Covid-19“, o material foi coordenado pela vice-presidência de Ambiente, Atenção e Promoção da Saúde da Fiocruz e reúne evidências e informações científicas e sanitárias, nacionais e internacionais, sobre o que tem sido debatido sobre a volta às aulas presenciais. O documento oferece elementos para assessorar a comunidade escolar e os gestores, considerando as diferentes variáveis regionais. “Trata-se de…
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Ensino híbrido e a nova realidade da educação brasileira

Ensino híbrido e a nova realidade da educação brasileira

Em um tempo que se observa a mais profunda transformação da sociedade mundial, a educação precisa ser muito mais flexível, digital, ativa, diversificada e híbrida. Os processos de aprendizagem são múltiplos, contínuos, híbridos, formais e informais, organizados e abertos, intencionais e não intencionais. A pandemia que estamos enfrentando vem transformando também a educação. Quebrando paradigmas, preconceitos, tabus e estigmas, trazendo uma nova e transformadora educação que já é anunciada. Também conhecido por blended learning, o ensino híbrido é uma das principais tendências da educação durante e pós-pandemia e, em sua raiz, está a combinação do ensino presencial com o aprendizado…
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Estado de SP oferece 9 mil vagas para qualificação profissional e 17 mil bolsas de inglês

Estado de SP oferece 9 mil vagas para qualificação profissional e 17 mil bolsas de inglês

O governo do Estado de São Paulo anunciou nesta sexta-feira (11) a oferta de mais de 9 mil vagas para qualificação profissional através do Novotec Expresso, com apoio das Etecs e Fatecs do Centro Paula Souza. Serão 11 opções de curso de 90 horas, com duração de até três meses, divididos em 108 aulas. As inscrições são gratuitas, vão até o dia 23 de setembro e podem ser feitas através do link. O objetivo é qualificar os jovens e ampliar o acesso ao ensino técnico profissional para alunos do Ensino Médio ou recém-formados em escolas estaduais ou EJA (Educação de…
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